Žáci z I. třídy se vydali prohlédnout si obrázky ze soutěžního tvoření ke Dni Země. Výstava byla umístěna ve středisku volného času. Také nás zajímalo, jestli najdeme model zeměkoule a model želvy, se kterými jsme se soutěže zúčastnili. A našli! Hurá! Výstava byla moc hezká. Děti a paní učitelky z […]
Read More
I. TŘÍDA – POZORUJEME PŘÍRODU🙂
14.5.2026 Vydali jsme se do přírody ke studánce U Otylky. Cestou jsme sledovali jarní proměny přírody – stromy, květiny, hmyz,… Měli jsme také možnost prohlédnout si zemědělskou techniku při práci na poli. Pobavili jsme se u soutěžní hry. A nezalekli jsme se ani větrného počasí a vše jsme zdárně zvládli. […]
Read More
Prima den v IX. třídě
Dne 30. dubna se žáci 9. třídy v rámci celoročního projektu EWO – bylinky zapojili do přípravy jednoduchého občerstvení. Ve třídě si připravili jednohubky s česnekovou pomazánkou, které následně posypali čerstvou pažitkou. Poté jsme se přesunuli na školní zahradu, kde si žáci společně opekli párky. Přálo nám krásné počasí, svítilo sluníčko a […]
Read More
22. DUBEN – DEN ZEMĚ
VÝTVARNÉ TVOŘENÍ „fotogalerie“
Read More
DEN ZEMĚ – 22. DUBEN
POVÍDALI JSME SI, PŘEMÝŠLELI, VYPLŇOVALI, HRÁLI…. Žáci z I., V., VI. a IX. třídy se i vyfotili. Bylo to prima 🙂 Jitka Hrnčířová, koordinátor EVVO „fotogalerie“
Read More
POZORUJEME KLÍČENÍ ROSTLIN
„fotogalerie“
Read More
ČAJOVNA
Čajovna je již naše tradiční školní aktivita v rámci environmentální výchovy. Letos proběhla ve dnech 17. – 19. února. Zúčastnili se téměř všichni žáci. Poznávali, vařili, ochutnávali a pochutnávali si na bylinkových čajích a čajovém pečivu. Některé čajíky jsme osladili medem nebo sirupem z květů černého bezu, máty či pampelišky. […]
Read More
V PRVNÍ TŘÍDĚ TVOŘÍME Z ODPADNÍCH MATERIÁLŮ🙂
„fotogalerie“
Read More
Lednové ledové tvoření
Výzva k lednovému ledovému tvoření se stala na naší škole již tradicí. I v letošním roce žáci dali průchod své fantazii a kreativitě a vytvořili hezké dekorace. Děkujeme všem mladým tvůrcům. Jitka Hrnčířová, koordinátor environmentální výchovy „fotogalerie“
Read More